„Mundurówki to przyszłość. To początek rozwoju zawodowego dla wielu żołnierzy. Część z tych osób weszło na ścieżkę, która poprzez służbę przygotowawczą czy szkoły oficerskie prowadzi do wojska. Część z nich pewnie trafi do różnych sektorów gospodarki, ale już z tą świadomością czym jest obrona. Będą mieli tę niezbędną wiedzę i będą przygotowani by wypełniać role obronne w innych miejscach niż wojsko i instytucje związane z wojskiem.”- podkreślał minister Mroczek. Wskazywał, że nie można patrzeć na zdolności obronne naszego państwa tylko przez pryzmat wojska.  „Nasz system obrony narodowej to nie tylko siły zbrojne, to także pozostałe służby mundurowe czy różne sektory gospodarki naszego kraju. Posiadanie tego potencjału, tzn. ludzi przygotowanych, którzy  przeszli przysposobienie w szkole średniej jest bardzo ważne. Musimy to tylko  zauważyć i dobrze wykorzystać.”- dodał.

Ważnym elementem wizyty był udział w konferencji naukowej pod nazwą „W trosce o bezpieczeństwo i obronność kraju”, w której brali udział min. parlamentarzyści, dyrektorzy szkół prowadzących klasy o profilu mundurowym, przedstawiciele wojska, instytucji pozarządowych i partnerów społecznych oraz uczniowie z województwa lubelskiego.  Podzielili się oni swoimi doświadczeniami  w zakresie funkcjonowania klas mundurowych.  Wszyscy zgodnie stwierdzili, że niezwykle istotnym z punktu widzenia zdobywania niezbędnego doświadczenia i praktyki jest współpraca z jednostkami wojskowymi. 

Zarówno uczniowie jak i opiekunowie klas mundurowych dopytywali o zmiany systemowe dotyczące preferencyjnego traktowania absolwentów tych szkół przy wstępowaniu do służby wojskowej. „Zgodnie z rządowym projektem nowelizacji ustawy o powszechnym obowiązku obrony RP szkolenie przygotowawcze absolwenta szkoły mundurowej mogłoby zostać skrócone.”- wyjaśnia jedno z rozwiązań sekretarz stanu. 

Od lat dostrzegalny jest wzrost zaangażowania szkół oraz rozszerzanie współpracy pomiędzy wojskiem i szkołami o profilu mundurowym. U jej podstaw leży decyzja ministra obrony narodowej mówiąca o zasadach współpracy z organizacjami pozarządowymi i partnerami społecznymi.  „Obecnie jest około 250 szkół  realizujących innowację pedagogiczną edukacja dla bezpieczeństwa. Bardzo mocno wspieramy aktywność klas mundurowych min.: przekazując nieodpłatnie mienie ruchome zbędne dla resortu oraz pomagając logistycznie i merytorycznie.”- wylicza ppłk Waldemar Pawluczuk z Departamentu Wychowania i Promocji Obronności MON. Ponadto raz do roku odbywa się forum szkół mające na celu wymianę doświadczeń związanych z prowadzeniem klas wojskowych.

W spotkaniach na Lubelszczyźnie brali udział również wojewoda lubelski Wojciech Wilk, posłowie na sejm RP Magdalena Gąsior-Marek i Mariusz Grad oraz lubelski kurator oświaty Krzysztof Babisz.

 Tekst, foto: ppłk Szczepan Głuszczak